但是，没有听到阿姨的回话，夏雨就说：“你妈不在家，那我走了。”

“拜拜！”夏雨骑着摩托车，一直往回家路上驶去。

刚驶到一楼，看到唐晶从楼梯室跑出来，问：“唐晶，你有事？”

“张慧醒来了，她要吃苹果。”

“你快回去，我去买好了？”于是夏雨就拐摩托车方向，骑着车走了。

可是唐晶跑到门前，一边敲门一边喊：“张慧，快开门。”

张慧正好在洗脸间听到，立即跑出来开门：“你是没有带钱？”

“是夏雨回来了，他去买了。”

“夏雨没有问什么？”

“问了，你是不是心里很难受？”

“夏雨就是聪明！还知道我的感受？”

可是唐晶却在心里偷笑，还在心里想：张慧就是好哄，看那一回，让男孩子骗了？想哭就没有门儿了？现在是仗着夏雨关爱呢？别不知足不懂事的？

夏雨买苹果回来，开心地说：“张慧，你快来吃苹果，一定是饿了。”

“我就来。”张慧在洗脸间听到答话。

可是夏雨把苹果放在客厅茶几上，关心地说：

“唐晶，你也吃苹果，陪张慧好了。”于是夏雨一边说一边走进卧室，问：“李成你要不要吃苹果？”“现在不吃！刚才你送叶露回去，你阿姨没有说什么？”

“不在家，我马上走了，刚到一楼，碰到唐晶了？”

“还是有摩托车方便，明天下午回学校，你把摩托车骑到学校去？”

“我听你们的？”

“够哥们儿义气。”

“有摩托车了不用是浪费。”

“让张伟和朱德元也见识欣赏！”

“好！”夏雨就开心地陪坐在李成的身边，开始上网了。

可是张慧洗好脸，还是觉得头脑朦胧，于是张慧就脱掉衣裤，立即冲淋浴，一边冲一边想：

夏雨比亲哥哥还要好，平时，买什么东西都不计较，刚才给她买苹果，也是一样的？所以说让她很感动了。

女孩子本来就是感性动物，张慧她还特别注重情义。等到洗好澡，于是张慧就走出来，看到茶几上的苹果，又红又大的，一时间，使张慧就更加感动了，说明夏雨很重视她的饮食！舍得花钱投入，这就是异性所表达的内容。

可是唐晶却关注张慧的情绪，还开心地说：“你看我吃干啥？你自已不会动手？”“唐晶，你没有喝醉，怎么会说醉话？我要吃苹果了，我会吃的？”“我是看你舍不得吃，是想作纪念？”

“你糊说什么？苹果不吃就会霉烂？又不是东西，还可以作纪念！吃苹果还赌不住你的嘴？”

“我就是关心你，怕你饿了？你倒好！还不注重我？”“你是想同性恋？”

“你是变态了？”“看谁变态了？”

于是张慧就扑上去，想抓唐晶的胳膊窝儿。

于是唐晶就立即从沙发上爬起来，向张慧还击：“来看谁厉害！”唐晶就伸出手去抓张慧的欧派，张慧就开心地躲避：“没大没少的？我是你姐姐，你也敢放肆？”

“怎么样，我就是要放肆！”

唐晶是一边抓一边紧逼，使张慧又是笑又是躲避。

最后，使张慧就是无可奈何了，立即跑进卧室，把门一推倒锁：“我说唐晶，你是越来越放肆了？”

“看是谁放肆了？君子是动嘴不动手的？你是先动手的？还猪八戒倒打一耙呢？”

“苹果我不吃了？今晚你就睡沙发好了？”

“那像做姐姐的样子呢？还欺负妹妹呢？”

“我就是要教训你，不然，你没有长进？”

“有人替我讲理的？你别得意了？”

“那好，你就等着！”于是张慧就躺在床铺上，一边偷笑一边想：今晚，我就是要让你睡沙发？

可是张慧却有两餐没有吃饭了，还是有点饿了，只好从床铺上爬起来，悄悄地扭开门锁，没看到唐晶，于是张慧就轻轻走到茶几前，拿了两个苹果回到卧室，躺在床铺上，用手掌擦一下苹果，就狼吞虎咽地吃苹果

。一边吃一边偷笑，吃态就像是小偷饿死鬼一样。

可是唐晶从卫生方便出来，走到沙发跟前，看到茶几上的苹果，就少了两个了。于是唐晶就开心地说：“张慧，你比小偷还要能偷的？”

“你是想饿死你姐姐？你有什么好处？”“最少是没有人跟我对立了？”

“你是国民党？还是共青团？”

“费话，我是共青团！”

“那就对了，算是你学雷锋做好事了？姐姐就不跟你对立了？”“有悔过之心，妹妹就不计较了？”

“算是你识时务，姐姐还是注重你的？”

“快出来，光明正大地吃？”

“好！”于是张慧就打开门走出来，陪坐在唐晶的身边，一边吃一边笑道：“刚才你上厕所，我不知道，是猫碰到死老鼠了。”

“你两餐没有吃饭了，肯定是饿了？夏雨买苹果就是好吃？”

“那你再吃一个？”

“你真是傻，还不把我撑死？一个苹果最少有半斤八两，价格在六元以上。”

“唐晶你猜对了，是六块九。”夏雨听到就回话。

可是张慧听到，却一时就傻眼了，心想：吃一斤大米才两三块钱，吃两个苹果，最少也得要七八块？看来城里生活消费，是比乡下高得多了。

于是张慧就说：“夏雨，下次买苹果了，你别买高价了，我心里不好受？”

“张慧，愧你还是白富美？不就是几斤苹果，就把你吓倒了？你还是不是我的妹子呢？”“看来，做你的妹妹还有价值了？”

“那还用说？等到你成家立业了，你就要加倍地孝敬你哥哥？”“没问题？”

“有问题，让我到马克思去找你呢？”哈。于是大家听到就开心地烂笑。

第二天下午，大概是五点的时候，夏雨就驾着摩托车，带上张慧，唐晶和李成，她们就像是杂技表演一样，冲进学校大门，一时间，吸引同学们的眼球视线。刚好张伟跟朱德元从通道走过来，看到了，于是张伟就高兴地喊：“夏雨，你发财了？这摩托车，最少要一万多？”

“张伟，你还是内行？”于是夏雨就开心地停车，还得意洋洋地说：“张伟，你有亲戚朋友买这种摩托车了？”

“是我表叔买了？”

“那你表叔是有钱的？”

“是在广州做工头，只可惜买摩托车不久，骑摩托车撞到大货车底下报消了？”

“广州不是骑摩托车的地方，人多车多，不像是我们祁阳车少人少？”

“夏雨，你还是小心骑摩托车？”

“好！听你的？朱德元，你会骑摩托车？”

“不会！等到有钱了，还是买小车开潇洒？”

“朱德元，你就是牛！”

“现在不牛！”张慧跟着唐晶就在趣笑。

等到夏雨把摩托车推进车棚里放好了。

李成就说：“大家先去吃饭好了，反正是省不了？”

“回宿舍拿碗去。”于是大家就回各自的宿舍。

晚上，第一节课是自习课，全班同学走进教室，就互相聊天吹牛，陈冬生走到夏雨的课桌前，开心地说：“夏雨你就是牛！骑摩托车冲进校园哪一刻，有好多异性视力都透支了？开始，我以为是看错了，等到你把摩托车停在车棚边，我终于看清了，我们324班的同学都为你感到自豪了？”

“我说陈冬生，放四天假，你就学会吹牛了？”“这是我们班一项光荣的事迹？是值得吹的？同学们，你们说是不是这样的？”“是的！”于是男同学们听到都来助兴，还拍手拍课桌，一时间，教室将是热火朝天了。

正好这时候，班长蒋茜从教室门外走进来，看到现场，于是蒋茜就喊：“吵什么？要造反了？”

“我说蒋茜，你是管得太多了？还没有打上课铃？你这不是多此一举，不注意你自已的形象？说得不好听，是班主任选你当班长，我们同学，谁举手选你当班长了？给你面子，你是班主任的走狗！”

“哈。”陈冬生就故意趣笑。一时间，使蒋茜是哑口无言，脸色发青了，凝视陈冬生的形象。

可是陈冬生却笑道：“蒋茜，你气不平，别跳楼害我了？”“哈。”全班男生除了夏雨和李成外，几乎都是拍手趣笑。

一时间，使蒋茜真是哭笑不得，便趴在课桌上等待上课铃声。

同学们的笑声还没有停，听到上课铃声了，于是全班同学就正襟危坐，开始自习学习了。

等到下课铃响了，全班同学就自由地下课，一时间，教室门外走廊里，洗手间，都是男生跟女生的身影。还有喜欢搞笑的男生就互相扯皮闹剧，于是笑声连连。男生的形象，不亚于流氓的作态。

第三节课是生物课，上课铃响后，生物老师陈跃进就拿着教案走进教室，走到讲台前，一边放教案一边说：“同学们好！”

第四节“老师好！”“今天我给同学们讲生物技术，当我们翻开《生物技术实践》的课本，可能立即被其中丰富多彩的活动所吸引，比如说酿葡萄酒，制作腐乳和泡菜。

我们就会发现传统生物技术与我们的日常生活是如此贴近，细胞的固定化，PCR技术。

就会发现现代生物技术其实并不神秘。

从古到现代，从传统发酵到分子生物学实验，生物技术一直与我们的生活息息相关。走近生物技术，体验和运用生物技术，感受生物技术给人类生活带来的变化，正是学习本模块的目的。

《生物技术实践》共有6个专题，传统发酵技术的应用，微生物的培养与应用，植物的组织培养技术，酶的研究与应用，DNA和蛋白质技术，植物有效成分的提取，各个专题之间相对独立，没有严格的顺序关系。每个专题下设有2—3个课题，除非特别说明，课题之间也相对独立，在这门课的学习中，我们可以选择完成5—7个课题。

践实是动手和动脑的过程，也是解决实际问题的过程为了帮助我们进行探研与实践，本书提供了一些供我们参考的资料和线索。

同时，也为我们发挥自已的聪明才智提供了充分的空间。

在各个课题中，“课题背景“阐明了生物技术与生产生活的联系。“基础知识”介绍了基本方法与原理。“研究思路”提示我们从哪个方面入手来解决问题，“实验设计”提供了实践流程。“操作提示”则从操作层面给出指导性建议。

在进行每个课题的研究时，我们首先需要分析本书提供的资料，理清研究思路，然后设计实验方案，动手探究。在探究的过程中，我们可能会遇到一些困难。有时候，实验的辛苦和结果的不如人意可能会让我们感到灰心。但是，生物技术的掌握需要经过一个不断实践，反思和改进的过程，要对自已有信心。

从传统发酵到现代大规模生产的发酵工程，从杂交育种到基因工程，我们看到，生物技术拥有巨大的发展空间。虽然现在我们只是通过一个个课题来接触生物技术。但将来我们有可能成为生物技术的研究开发人员。发明或者完善某项生物技术，为祖国的经济建设做出自已的贡献。

千里之行，始于足下”。相信伴随一个个课题的完成，我们收获的不仅是某些操作技能，还有实践与创新的成功和乐趣！

现在我给同学们讲果酒和果醋的制作：人类利用生物发酵制作果酒，果醋的历史，源远流长。与这悠久的历史一同沉淀的，是有关酒与醋的各种传说与文化。你品尝过果酒吗？果酒中，葡萄酒醇厚，浓郁，耐人寻味，苹果酒清香，明快，风味清爽。如果将果酒进一步发酵，还能获得果醋，酸度较高的果醋可用于烹调，酸度较低的果醋是一种新兴的饮料。无论是果酒还是果醋，都具有一定的保健养生的功效。

在享用果酒，果醋的时候，你是否想过自已动手来做一做？本课题将向你介绍果酒，果醋的制作原理，在此基础上，你将进行装置的设计，然后完成果酒，果醋的制作。

第一是基础知识：在本课题中，我们以制作葡萄酒和葡萄醋为例，学习果酒和果醋的制作方法。

果酒制作的原理：果洒的制作离不开酵母菌。

（图1—1）。酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条下，酵母菌进行有氧呼吸（反应式如下）大量繁殖。在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵（反应式如下）当然，温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。

20度左右最适合酵母菌繁殖，酒精发酵时一般将温度控制在18`~25度。在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。在发酵过程中，随着酒精度数的提高，红葡萄皮的色素也进入发酵液，使葡萄酒呈现深红色。

在缺氧，呈酸性的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都无法适应这一环境而受到抑制。

在自然界中，酵母菌分布广泛，“喜欢”葡萄汁等含糖量高的果汁。葡萄在秋天成熟落地，会流出果汁，果汁周围的土壤中就会有大量的酵母菌生长繁殖。到了冬天，酵母菌形成孢子，进入休眠状态。

由春至夏，土壤的温度逐渐升高，酵母菌便又进入了旺盛的生长和繁殖时期。一年四季，土壤始终是酵母菌的大本营。土壤中的酵母菌可以通过各种途径传播到葡萄上，一阵轻风，可能将酵母菌吹到葡萄上：飞溅的雨水，可能将酵母菌溅到葡萄上：昆虫吸食葡萄汁的同时，也传播了酵母菌。

果醋制作的原理：醋酸菌（图1—2）是一种好氧细菌，只有当氧充足时，才能进行旺盛的生理活动。在变酸的酒表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。实践表明，醋酸菌对氧气的含量特别敏感，当进行深层发酵时，即使只是短时间中断通入氧气，也会引起醋酸菌死亡。当氧气，糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸：当缺少糖源时，醋酸菌将乙醛，再将乙醛变为醋酸（反应简式如下）。醋酸菌的最适生长温度为30~35度。实验设计，请同学们根据实验流程示图（图1—3）和提供的资料，思考有关问题，然后进行实验设计，并写出详细的实验方案。

发酵装置的设计：图1—4是两位同学所使用的发酵装置，你认为他们的方法有哪些可取之处，哪些地方还需求改进？你将如何设计发酵装置，进行实验呢？

A同学用带盖的瓶子制葡萄酒（图1—4A）。在发酵过程中，每隔12H左右将瓶盖拧松一次（注意，不是打开瓶盖）以放出CO2，此后再将瓶盖拧紧。

当发酵产生酒精后，再将瓶盖打开，盖上一层纱布，进行制葡萄醋的发酵。

B同学设计了如图1—4B所示的发酵装置，请分析此装置中的充气口，排气口和出料口分别有哪些作用。为什么排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接？结合果酒，果醋的制作原理，你认为应该如何使用这个发酵装置？

材料的选择与处理：选择新鲜葡萄，榨汁前先将葡萄冲洗，并除去枝梗。防此发酵液被污染：榨汁机要清洗干净，并晒干。

发酵瓶要清洗干净，用体积分数为70%的酒精消毒，或用洗洁精洗涤。装入葡萄汁后，封闭充气口。

控制好发酵的条件：葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间。

在制葡萄酒的过程中，要将温度严格控制在18~25度。时间控制在10—12D左右，可通过出口料对发酵的情况进行及时的监测。

在制葡萄醋过程中，要将温度严格控制在30`~35度，时间控制在7~8D左右，并注意适时通过充气口充气。

结果分析与评价：在制作葡萄酒和葡萄醋过程中，发酵液分别有哪些变化？其中，最明显的变化发生在发酵后多少天？你能分析引起变化的原因吗？你如何证实葡萄汁转化成葡萄酒，是由于酵母菌的发酵作用？你能想出什么简单易行的方法，证明葡萄醋中的确有醋酸生成吗？你制作的葡萄酒与葡萄醋的口味如何？如果你对结果不满意，你认为应该如何改进？

课题延伸：果汁发酵后是否有酒精产生，可以用重铬酸钾来检验。在酸性条件下，重铭酸钾与酒精反应呈现灰绿色（1—图5）。

检测时，先在试管中加入发酵液2ML。再滴入物质的量浓度为3MO/L的HS03滴，振荡混匀，最后滴加常温下饱和的重铬酸钾熔液3滴，振荡试管，观察颜色的变化。

想一想，如果要使检验结果更有说服力，应该如何设计对照？

相关链接：为了提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，可以直接在果汁中加入人工培养的酵母菌。

而人工培养酵母菌，先首需要获得纯净的菌种呢？你可以在参考“专题2微生物的培养与应用”的基础上，进一步查阅资料，再作尝试。

制作果醋时，也可以直接在果酒中加入醋酸菌。醋酸菌的菌种可以到当地生产食醋的工厂或菌种保藏中心购买，你也可以尝试从食醋中分离醋酸菌，分离的方法参见专题2。

今天的练习题，第一道题是请你查阅资料，了解果酒，果醋在人类健康，社会经济生产等方面所具有的意义。第二道题是比较自已制作果酒，果醋的方法与当今果酒，果醋生产厂家的工艺流程表哪些异同。

在此基础上，总结少量制作转化为大规模生产时，需要解决哪些实际问题，你能从中体会到科学技术是如何转化为生产力的吗？第三道题是分析右栏有关果醋生产的经济效益的资料，如果请你投资建厂，你会考虑哪些问题？下课！”因为教室门外走廊里将响起下课铃声了。

于是陈跃进就往教室门外走出去。

可是同学们听到下课了，一时间，都露出开心的微笑，一边收拾课本一边往教室门外走出去方便。于是走廊里，洗手间，都是男生跟女生的身影，是来也匆匆去也冲冲。

这时，张慧跟着唐晶从走廊里走过来，看到夏雨和李成，于是她俩就同时喊：“夏雨，李成！”

“张慧你俩有事？”

“你俩快过来。”于是夏雨带着李成走过去。走到张慧的身前，张慧就拿出棒棒糖给夏雨和李成：“吃棒棒糖是提精神的？”

“我说张慧，这事儿，你不要免费做广告了？”

“我说夏雨，你就是逗！告诉同学无妨？”

“如果全校同学都知道了，都去买了，那不是缺货了，那你跟唐晶到哪里去买呀？怎么为你俩个哥哥服务啊？”

“你俩个只管消费好了？有不有货源，跟你俩没关系！我是在亲戚家吃了棒棒糖之后，自已感觉出来的，所以就带头消费！吃了棒棒糖之后，特别有精神了，第一感觉就是口里，充满了精溢。你俩是不是这样的？”

“差不多吧？李成你说呢？”

“也是差不多？”

“我告诉你俩的绝妙，就是把棒棒糖含在嘴里？”

下午，上完最后一节课后，同学们都到食堂去吃饭。

夏雨带着李成刚走进食堂大门，叶露跟吴红花就同时看到：“夏雨！李成！”

“叶露！吴红花！你俩动作快。”“吃饭不快，学习要拖了？”

旁边同学听到，跟着好笑了。

可是夏雨却说：“叶露，你现在嘴巴利害了？”

“不利害怎么吃饭呢？”

“不跟你说了。”

于是夏雨带着李成往卖饭窗口走去。

可是吴红花却说：“今天，没有看到张慧？”

“她来了？说曹操曹操就到，张慧你才来吃饭？”“打电话去了？你俩没有看到夏雨？”

“他俩刚才去买饭了，在二号窗口。”于是张慧就往卖饭窗口走去。

可是叶露却说：“吴红花，你猜张慧是喜欢我表哥还是李成？”

“我看不出来，你猜咧？”

“难猜！我表哥对女孩子不感兴趣了？”

“为什么的？”“算了别瞎说了？”

于是叶露带着吴红花往洗碗间走去，叶露一边洗碗一边说：“男女的婚姻，谁都说不清楚？不知未来？”

“张慧在咱们学校算是美女了？你表哥就。”

“不说了。”

`可是张慧走过去，快动作地插进夏雨的跟前，一边微笑一边看前面的同学有什么反响，前面同学就不知道张慧的插队，只有后面同学看到了，但是没有一个同学哼声的。

因为李成就站在夏雨的旁边，女同学只顾看李成的形象，男同学看到李成那威风凛凛的形象，就不敢出头说话了。

快到排到窗口前，朱德元跟张伟就快步走过来，高兴地说：“张慧，今天，让你学一回雷锋。”

“只要后面同学不抗议，不就是举手之劳？早一分钟吃晚一分钟吃不是什么大问题呢，替你们打份饭，让我有成就感！”

“呵。张慧，你就是会说话，我们男同胞都在关注你。”

“我说朱德元，你不是看上我了？”

“嘿。张慧，这样的玩笑，你也敢开？”

“怎么不敢开？我又没有订婚？那个男生敢管我的事呢？不是找没趣了？”

“买饭了？快掏饭票。”夏雨在督促了。

于是张慧就掏饭票送给服务员。

同时，把碗递进窗口，接过饭碗，递给朱德元，替朱德元买好饭，又接着替张伟买饭。

最后，夏雨就说：“你们先去占坐位。”“那好！”张慧带着朱德元和张伟走了。

可是李成看到后面有个女同学在注视他，于是李成就故意地说：“夏雨，你买好饭了，就先过去，我自已买好了？”

“随你的便！”夏雨买好饭就走了。李成却插到那女同学的跟前，开心地说：“美女，你替买你饭？”

“帅哥！你怎么关心我来了？”

“算我学一回活雷锋？”

“呵帅哥，看不出来，你还蛮幽默的？”

“你要给我学习机会呢？”

“那好！”

于是那个女同学从队伍中走出来，挨着李成往前面移动脚步，她俩的形象，就像是情侣的动态。

可是后面的同学看到，既羡慕又妒忌，还在心里想：这个帅哥真会哄女生？要怪就怪这天下女孩子就是喜欢帅哥！

李成替那个女同学买好饭后，便带着那个女同学去找夏雨他们，一边走一边问：“美女贵姓？”

“叫谭天蝶，你呢？”

“我叫李成，是324班的？你呢？”

“我是329班的！”

“我表妹叶露在你们班？从来没有听她说你们班有美女？”

“其实，我不觉得我不是美女？刚才陪你们一起买饭的妹子，就是美女了？”“你跟她差不多？你蛮谦虚的？”“不是谦虚是说真话。”“来给大家介绍，这是谭天蝶同学，是叶露班的。”

“李成！你快男交际了？”夏雨就有意趣笑。

一时间，使大家就开心地笑。

可是张慧就说：“谭天蝶！李成看上你了，你算是校花了？”“李成是先看上你了，后是看上我了，我算是什么校花？你别趣笑了？”“让我说句真话，你俩个都是校花？现在我们认识了，都是同学加朋友了，以后我们就开开心心地交往，算是缘份？”夏雨就说心里话了。

于是大家就高兴地吃饭，一边吃饭一边聊天，朱德元就像是傻瓜一样，关心地问：“谭天蝶，今天，没有看到叶露来吃饭？”

“她去超市了，大概是买糕点吃？李成，叶露是你表妹，你不知道她喜欢吃什么？”

“李成你怎么...”

“叶露不是我们的表妹？朱德元，张伟你俩说？”

那还用说，都是我们的表妹？夏雨你别妒忌？”

“我妒忌啥！有你们顾全大局，我高兴还来不赢！谭天蝶，我叫夏雨，今天认识你高兴！这个叫张伟，这胖子叫朱德元，以后大家都这样叫好了？我先走了。”于是夏雨就先离开坐位。

接着，是张慧离坐，后是张伟带着朱德元离开坐位。于是李成就跟谭天蝶聊天，一边聊天一边在心里想：还是把张慧留给夏雨好了，现在有谭天蝶了，就要抓紧时间交往，说心里话，夏雨还是聪明才智，看到他的真实想法了，于是夏雨就退坐位走了。

可是谭天蝶却在心里想：李成既然主动了，她自已就随缘份好了，反正女孩子是早晚都要找男朋友的，何况李成是帅哥，但是，谭天蝶为了证实李成的心意，于是就问：“李成，你没有女朋友呢？”

“没有！谭天蝶你问这个是啥意思呢？”

“好奇！凭你帅哥代言形象，难道没有女孩子追求的呢？”“谭天蝶你真会说笑话，我们是高一的学生，怎么能谈找女朋友？”

“现在什么年代？找女孩子玩耍，有什么关系的？”

“谭天蝶，我问你要如实回答？”

“你问好了。”“你有男朋友了？”

“没有！只是没有物色到帅哥！今天，你主动了，我谭天蝶不是傻瓜？”“看来，谭天蝶你要跟我交往了？”

“是啊！如果你没有哪意思，我谭天蝶也不是随随便便的？”

“这个我知道，不过有事奇妙想证实，你是不是……”

“李成你快说好了。”“你是不是特殊生？”

“什么特殊生？我不明白？”

“就是凭特殊关系，没有参加中考？”

“我说李成，原来你说了半天就是为这个事呢？我是没有参加中考，是花钱买的指标李成，你怎么想起这事儿来了呢？”

“只是想证实夏雨说的话？”

“什么话？”

“说我们一中美女都是特殊生？”

“那张慧跟我一样？”

“是啊！这就是证实！”

“那帅哥？”

“差不多？”

“李成，原来你跟我一样？看来我们是同类项了？”

“是啊！我跟你是平等了？”

“那夏雨？”

“不是的。”

“看来，夏雨是复合人才？”“让你说对了？”

“那夏雨的爸妈是做什么的？”“夏雨他妈是在市委上班，他爸原是部队作家，现在深圳一家公司当总管。”“看来，是有基因的？”“是啊！俗话说好种出好苗？”

“李成，你爸妈是做什么的？”“都是商人。”“那好啊！现在还是做商人好，自由，不遭老百姓骂？你看当官的，谁不遭老百姓骂的？”“是啊！谭天蝶，我们快洗碗好了。”

“好！我替你洗碗，你在大门口等我好了。”于是谭天蝶就开心地替李成洗碗去了。

可是李成看到谭天蝶的背景，却在心里想：谭天蝶还是主动出击了，看来，谭天蝶还是单纯可爱！比网巴女孩子要高尚多了？不交白不交的？一定要抓紧时间，搞好基础“设施。”拿下谭天蝶的“堡垒”。

这时，夏雨跟李成从洗手间出来，张慧在走廊里看到，就高兴地喊：“夏雨，李成！”

“张慧，你有事？”

“谭天蝶，请我们晚上下课了，到文化广场去吃蛋糕？”

“是谭天蝶生日？”

“不知道，是叶露跟我说的，我是传达了？”“好！我们按时赴约。”李成一边回话一边向夏雨使眉眨眼，于是，夏雨就高兴地说：“张慧，你现在是特派员了？”

“我不怕趣笑，记住了。”“放心好了。”张慧一边说一边走了。

可是夏雨望着张慧的背景，就趣笑：“李成，昨天中午吃饭，你倒吃出成果来了？谭天蝶是请我们吃蛋糕，其实，是在联络你了？这一回，你就该出手了？”

“其实，你又没有吃亏？算是咱们兄弟有赚头呢？”

“我说李成，你别操心我？”“我们是铁哥们，那有不操心的？除非是动物！”上课铃响了。于是，夏雨带着李成跟着同学们走进教室。

这时，地理课老师刘德明拿着教案，慢腾腾地走进教室，走到讲台前，一边放教案一边说：“同学们好！”“老师好！”

“今天，我给同学们讲自然地理环境的整体性：一，自然地理环境整体性的表现，自然地理环境是由岩石圈，大气圈，水圈，土壤圈，生物圈，人类圈等自然地理圈层组成的有机整体。其中，每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。”

“好了下课！”伴随着下课铃声，整节课就结束了，学生们也可以放松一下自己的心情。

……

这时，夏雨跟着李成从洗手间出来，蒋茜正好从走廊走过来，高兴地说：“夏雨，班主任说下午体育课，让你组织班里蓝球队跟329班打球比赛？”

“蒋茜，我们不说，你也知道我们的想法？”

“不就是买几瓶矿泉水？”

“我说蒋茜，李成是跟你开玩笑的？矿泉水你就不要买了？省得你早餐饿肚子了，我心里难过呢？你这个班长当得艰难！”

“夏雨，你别贬我了？给我一点自尊好不好？最起码让其他队员不要小看我蒋茜了？”

“蒋茜，看你这样低三下四了，我夏雨还是有同情心的？”

“说好了？”

“呵。”李成跟夏雨就偷工减料地笑，因为走廊里将响起上课铃声了，于是夏雨带着李成跟着同学们往自已的教室走进去。

下午，第二节课是体育课，开始是体育老师方俊杰组织同学们上体操课，后是体育老师方俊杰组织324班跟329班打蓝球比赛，方俊杰就担任裁判员。在比赛之前，叶露带着谭天蝶跑到夏雨和李成的跟前，高兴地说：“表哥，李成，今天让你们发挥特长了？有我跟谭天蝶给你们发力！你俩个就要更上一层楼呢？”

“放心！表哥不会让你失望的？”

“我说叶露，谭天蝶，你俩就不怕你们班的男生说你俩是叛国分子呢？”

“我才不管咧？我不帮我表哥，还帮别人的呢？那不是脑残了？谭天蝶你说呢？”